Итоги VI Международного конкурса
«Уроки Холокоста – путь к толерантности»
В очередном VI Международном конкурсе «Уроки Холокоста – путь к толерантности» приняло участие 638 работ из 6 государств (Россия, Украина, Беларусь, Израиль, Германия, Эстония). Свои исследования, эссе, творческие работы представили студенты, школьники и педагоги из 37 регионов России.
В номинации: Анализ фильма «Дети из Бездны» (приз Института визуальной истории и образования Фонда Шоа университета Южной Калифорнии):
1 место – Дмитриева Татьяна (г. Москва, ученица 10 класса ГОУ СОШ № 463 им. Героя Советского Союза Д.Н. Медведева) – эссе «Дети из бездны»
2 место – Бочаров Юрий (г. Москва, ученик ГОУ СОШ № 629) – эссе «Память о Холокосте»
Приз преподавателю, который в течение многих лет активно сотрудничает с Институтом визуальной истории:
Беленькая Елена Эрнстовна (г. Москва, преподаватель класса ГОУ СОШ № 463 им. Героя Советского Союза Д.Н. Медведева)
В номинации «Исследования школьников»:
1 место - Перенкова Полина (г. Нижний Новгород, ученица 11 класса Училища Олимпийского Резерва №1) - «Дилеммы гуманистического выбора митрополита А. Шептицкого»
2 место – Виноградов Виталий (г. Москва, ученик 11 класса ГОУ СОШ № 463 им. Героя Советского Союза Д.Н. Медведева) - «Вечные вопросы Симона Визенталя»
3 место – Слизова Елена (г. Екатеринбург, ученица НОУ № 209 Правовой лицей им. Е.Р. Кастеля) - «Антеврейская политика Третьего рейха в 1933-1945 гг.»
В номинации «Студенческие работы»:
2 место - Даниель Вольф (Германия, студент Филипс-Университета в Марбурге, г. Марбург) - «Уроки Холокоста – путь к взаимопониманию и толерантности народов?»
2 место - Грязева Дарья (г. Санкт-Петербург, студентка Российского Государственного Педагогического Универститета им. А.И. Герцена, 1 курс магистратуры) – «Причины межнациональных конфликтов и пути их преодоления» (презентация к уроку обществознания)
3 место - Новиков Игорь (г. Москва, студент Классической Академии им. Маймонида, 4 курс) - «Холокост и право»
В номинации «Размышления и опыт педагогов»:
1 место - Харламов Валерий Константинович (Калининградская область, г. Черняховск, преподаватель школы №5 и Колледжа МЭСИ) - Программа факультативного курса «Холокост развитие цивилизации» для учащихся 10-11 классов средней образовательной школы и колледж класса МЭСИ
2 место - Надельштехель Марина Викторовна (г. Иваново, преподаватель школы №7) - «Истоки германского нацизма».
3 место - Никулина Ольга Владимировна (г. Москва, завуч ЦО №1085) - за методическую разработку урока обществознания «Нет фашизму».
В номинации «Творческие работы»:
1 место - Ермольцев Дмитрий Алексеевич (г. Москва, преподаватель школы «Мумии- тролль») - «Холокост в романе Людмилы Улицкой «Даниэль Штайн»
2 место – Мелик-Саркисян Роман (г. Москва, ученик школы №1199, 9 класс) - «Хасидские притчи эпохи Холокоста»
3 место - Пашкова Елизавета (г. Калининград, студентка Московского Государственного Университета Культуры и Искусств) - эссе «Письма в прошлое»
3 место - Панкова Елена Григорьевна (г. Москва, преподаватель Технологического Колледжа ОРТ) - руководитель серии художественных фотографий, выполненных студентами колледжа